Onderwijs in coronatijd - uitkomsten leerlinggesprekken

Gerelateerd nieuws

Onderwijs

Iedere stem gehoord: een verkennend onderzoek naar jonge nieuwe Drenten

Onderwijs

Veel jongeren herkennen schulden niet – en dat baart zorgen

Onderwijs

Stem van Groningse en Drentse jongeren landelijk gehoord!

In het voorjaar van 2024 gingen we in Groningen en Drenthe in gesprek met jongeren over pesten en discriminatie. De uitkomsten deelden we via een feitenblad (PDF) en uitgebreide publicatie (PDF). Daarnaast maakten we een filmpje (YouTube) waarin we de reactie van bestuurders op ons onderzoek lieten zien. Maar daar bleef het niet bij! De stem van ru

Onderwijs

Naar een passend schooladvies

Begin dit jaar kregen zo’n 5.000 groep 8-leerlingen een schooladvies voor het voortgezet onderwijs. Leerlingen krijgen eerst een voorlopig advies van de school en daarna een toetsadvies. Als de toets beter is gemaakt moet het voorlopig schooladvies heroverwogen worden. Dit kan leiden tot het bijstellen van het advies. De afgelopen jaren moest

Onderwijs

Veel jongeren zien en ervaren discriminatie en pestgedrag en weten niet hoe hiermee om te gaan

Hoe gaan jongeren om met discriminatie en pestgedrag en worden ze hierbij ondersteund? In het voorjaar van 2024 gingen we met jongeren in Drenthe en Groningen in gesprek over pesten en discriminatie. Uit het onderzoek blijkt dat veel jongeren discriminatie en pestgedrag zien of ervaren, maar dat er relatief weinig over wordt gesproken. Veel jongere

Publicaties

Brede Welvaart

Publicatie Iedere stem gehoord: een verkennend onderzoek naar jonge nieuwe Drenten

Onderwijs

Drents Jeugdpanel - Omgaan met geld

Onderwijs

Samenvattend feitenblad: Naar een passend schooladvies

Regiegroep Onderwijskwaliteit Drenthe

Drentse Onderwijsdag op 3 april 2024

Regiegroep Onderwijskwaliteit Drenthe

Investeren in gelijke kansen in en rond het onderwijs gaan we terugzien op allerlei terreinen van Brede Welvaart

Regiegroep Onderwijskwaliteit Drenthe

Brugfunctionaris Sharon Lawson: “Dit is de mooiste baan die er is”

Sharon Lawson, brugfunctionaris van basisschool De Pendinghe in Groningen, voelt zich enorm op haar plek op de school waar ze jarenlang werkte als leerkracht, maar nu als “brugger”actief is. Diane Corba is sinds een aantal maanden de brugfunctionaris van basisschool Villa Kakelbont in Hoogeveen. Zij was daarvoor medewerker van de GGD. Ze zag ti

Regiegroep Onderwijskwaliteit Drenthe

S.O.S. voor scholen bij het omgaan met armoede

Annelies Kassenberg, gebruikt dit S.O.S. om aan te geven welke stappen scholen kunnen nemen om armoede in een gezin te signaleren en leerlingen en gezinnen te ondersteunen en te stimuleren. Als lector Jeugd en Leefomgeving aan de Hanze Hogeschool werkte Annelies mee aan de brochure “Omgaan met armoede op scholen: handreiking voor po en vo”. Fin

Regiegroep Onderwijskwaliteit Drenthe

Trendbureau Drenthe en Rijksuniversiteit Groningen stellen bijzonder hoogleraarsfunctie Brede Welvaart en Kansen(on)gelijkheid in

CMO STAMM en de Faculteit Ruimtelijke Wetenschappen van de Rijksuniversiteit Groningen hebben Aleid Brouwer aangesteld als bijzonder hoogleraar Brede Welvaart en Kansen(on)gelijkheid. Per 1 maart begint Brouwer aan de functie bijzonder hoogleraar, gecombineerd met een functie als senior onderzoeker op het thema brede welvaart bij kenniscentrum CMO